Tätigkeitsprofil

Als staatlich anerkannte Erzieherin und Heilpädagogin berate und begleite ich Eltern und Familien, sowie pädagogische Fachkräfte, denen Kinder / Erwachsene anvertraut sind

• mit herausforderndem Verhalten.
• mit Entwicklungsdefiziten.
• die von Behinderung bedroht sind.
• mit emotionalen, körperlichen oder neurologischen Beeinträchtigungen oder Behinderungen.
• mit schweren Erkrankungen.

In meiner Arbeit als Heilpädagogin ist mir die individuelle Begleitung wichtig. Der respektvolle Umgang mit meinem Gegenüber liegt mir besonders am Herzen.

Tätigkeitsbereiche

1. Team- und Einzelberatung sowie fallbezogene Beratung in Tageseinrichtungen für Kinder

• Beratung bei kindspezifischen Fragestellungen
• Beratung bei konzeptionellen Fragen der Einrichtung
• Beratung zur Optimierung der Teamfähigkeit
• Beratung zu den §§ 8a und 35a SGB VIII

2. Fortbildungsangebote im Rahmen der Aus- und Weiterbildung von pädagogischen Mitarbeitenden

• Sprachentwicklung und Sprachförderung
• „Lernschwierigkeiten früh erkennen“
• „Was ist WAHRNEHMUNG?“
• „Der § 8a – Was muss ich dazu wissen und wie gehe ich damit um?“
• Medien im Kinderzimmer
• Thema: INKLUSION
• „Wie beobachte ich richtig?“

3. Fortbildungsangebote für pädagogische Mitarbeitende

• „Nicht mehr tragbar!?“
• „Wie beobachte ich richtig?“
• „Explosionsgefahr“ - Aggressive Verhaltensweisen im Kindergarten
• PLAY-STATION - Spiele zur Wahrnehmungsförderung
• „Kinder im Wahrnehmungsstress“  - Herausforderndes Verhalten durch Wahrnehmungsüberlastung?
• „Auf Augenhöhe“ – Respektvolles Verhalten gegenüber Kindern und Erwachsenen
• ALL INCLUSIVE
• Sexualität im Kindesalter

4. Ausbildungsangebote

• Seminare zur Qualifizierung von Tagespflegepersonen (Module)
• Fachschule für Sozialpädagogik – Liebfrauenschule Geldern

6. Elternarbeit

• Schulfähigkeit = Schulreife?
• „Kinder im Wahrnehmungsstress“  - Fördern – Fordern - Überfordern
• Die Bedeutung der Väter in der Erziehung
• Die sexuelle Entwicklung von Kindern

7. Individualberatung

• Beratung und Unterstützung von Eltern bei Erziehungs- und Verhaltensfragen
• Beratung von Eltern bei schulischen Problemen ihrer Kinder
• Beratung von Eltern, deren Kinder von Behinderung bedroht sind
• Beratung bei Fragen zum SGB und ggf. Begleitung zu den entsprechenden Ämtern
• Beratung und Unterstützung von pädagogischen Mitarbeitenden bei den o.g. Themen

8. Hilfe zur Erziehung in Form von flexibler Familienhilfe

• Beratung und Unterstützung in Erziehungsfragen
• Unterstützung bei lebenspraktischen Fragen
• Erarbeitung einer Tagesstruktur
• Beratung bei Fragen zum SGB und ggf. Begleitung zu den entsprechenden Ämtern

Die Angebote 2. – 6. orientieren sich an den individuellen Fragestellungen der Auftraggeber (z.B. Schulen, Tageseinrichtungen für Kinder, Jugendämter, Privatpersonen)